Дни единого информационного пространства ЕГЭ в Югре в 2025 году
В период с 10 апреля по 15 мая 2025 года проводится региональная акция «Дни единого информационного пространства ЕГЭ в Югре в 2025 году».
Акция проводится в целях обеспечения просвещения в части актуальных вопросов проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, единого государственного экзамена (ГИА, ЕГЭ).
В период с 21 по 25 апреля выпускники общеобразовательных организаций Нефтеюганского района стали активными участниками марафона «ЕГЭ — это про100». Эфиры были организованы в официальных аккаунтах Рособрнадзора ВКонтакте и Rutube. Вместе с экспертами, учителями и выпускниками в режиме живого диалога обсуждались особенности подготовки к экзаменам; задания, требующие особого внимания; стратегии успешной подготовки и технологии для формирования стрессоустойчивости.
Федеральный институт оценки качества образования (ФГБУ «ФИОКО» https://vk.com/fioco?from=groups) перед началом экзаменационной кампании обеспечивает информационно-методическое сопровождение педагогов, родителей и выпускников. В целях просвещения в вопросах эмоционально-психологического напряжения и уровня тревоги в период подготовки и сдачи экзаменов, обращаем ваше внимание на методические материалы опубликованные на официальной страницы ВКонтакте ФГБУ «ФИОКО».
«Современные исследования». Поведение личности в предэкзаменационный период (https://vk.com/fioco?from=groups&w=wall-212217501_1180);
«Методы, методики, технологии». Психологическое консультирование родителей школьников в период подготовки к сдаче ОГЭ и ЕГЭ (https://vk.com/fioco?from=groups&w=wall-212217501_1173);
«Современные исследования». Особенности психологической готовности к ЕГЭ старшеклассников, использующих услуги репетитора (https://vk.com/fioco?from=groups&w=wall-212217501_1170)
«Лучшие практики». Программа «STOP-стресс» https://vk.com/fioco?from=groups&w=wall-212217501_1167
Желаем выпускникам Нефтеюганского района текущего года стойкости в вопросах преодоления трудностей. Всегда помните, что ваша вера в себя и в свои силы – это движущая сила мотивации для реализации поставленных целей.
Акция проводится в целях обеспечения просвещения в части актуальных вопросов проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, единого государственного экзамена (ГИА, ЕГЭ).
В период с 21 по 25 апреля выпускники общеобразовательных организаций Нефтеюганского района стали активными участниками марафона «ЕГЭ — это про100». Эфиры были организованы в официальных аккаунтах Рособрнадзора ВКонтакте и Rutube. Вместе с экспертами, учителями и выпускниками в режиме живого диалога обсуждались особенности подготовки к экзаменам; задания, требующие особого внимания; стратегии успешной подготовки и технологии для формирования стрессоустойчивости.
Федеральный институт оценки качества образования (ФГБУ «ФИОКО» https://vk.com/fioco?from=groups) перед началом экзаменационной кампании обеспечивает информационно-методическое сопровождение педагогов, родителей и выпускников. В целях просвещения в вопросах эмоционально-психологического напряжения и уровня тревоги в период подготовки и сдачи экзаменов, обращаем ваше внимание на методические материалы опубликованные на официальной страницы ВКонтакте ФГБУ «ФИОКО».
«Современные исследования». Поведение личности в предэкзаменационный период (https://vk.com/fioco?from=groups&w=wall-212217501_1180);
«Методы, методики, технологии». Психологическое консультирование родителей школьников в период подготовки к сдаче ОГЭ и ЕГЭ (https://vk.com/fioco?from=groups&w=wall-212217501_1173);
«Современные исследования». Особенности психологической готовности к ЕГЭ старшеклассников, использующих услуги репетитора (https://vk.com/fioco?from=groups&w=wall-212217501_1170)
«Лучшие практики». Программа «STOP-стресс» https://vk.com/fioco?from=groups&w=wall-212217501_1167
Желаем выпускникам Нефтеюганского района текущего года стойкости в вопросах преодоления трудностей. Всегда помните, что ваша вера в себя и в свои силы – это движущая сила мотивации для реализации поставленных целей.