Золото и серебро – в копилке наград
Сразу два проекта юнкоров медиашколы Пойковского Центра творчества получили высокую оценку жюри окружного конкурса «Медиа-Югра 2025».
Творческое состязание проходило в рамках интенсива «Научная медиакоммуникация» на базе Сургутского государственного университета. В течение недели шесть отобранных команд из округа работали над медиапроектами. Ребята учились упаковывать свои инициативы в научные статьи, правильно выставлять свет при съемке и эффектно оформлять презентации. Мастер-классы для юных журналистов проводили действующие ученые и журналисты.
— Программа направлена абсолютно на всех детей нашего округа, потому что здесь прокачиваются компетенции не только научной медиажурналистики, здесь и компетенции по науке, работе с научной литературой, публичному выступлению, монтажу, то есть технической составляющей, и многое другое. Все эти навыки важны для развития современного ребенка, — отметила руководитель программы «Научная медиакоммуникация» Сургутского государственного университета Екатерина Куприянова.
Темы творческих работ касались краеведчества. Подкаст и видеорепортаж юнкоров медиашколы заняли первое и второе место. Ребята рассказали историю своей малой родины – Пойковского через названия микрорайонов и улиц, а также изучение архивных снимков старожилов. Ольга Никифорова и Рамнат Абакаева натолкнулись на черно-белую фотографию с изображением деревянного двухэтажного здания с вывеской «Аэропорт». В городском поселении это здание они так и не обнаружили. Чтобы выяснить его судьбу, обратились в отдел краеведения Межпоселенческой библиотеки Нефтеюганского района. Так возникла идея записи серии подкастов «Му́шкинские истории» рассказывает 11-классница Рамнат Абакаева: «Этим проектом мы хотели показать, что прошлое нашего поселка Пойковский – очень интересно! Историю нужно изучать, и эти знания обязательно пригодятся. Вот поедем мы учится в большие города, будем рассказывать студентам из других регионов, что в нашем поселке много достопримечательностей, а когда-то был даже аэропорт. Надеемся, что наш подкаст вдохновим школьников Нефтеюганского района изучать историю своих поселков».
Творческое состязание проходило в рамках интенсива «Научная медиакоммуникация» на базе Сургутского государственного университета. В течение недели шесть отобранных команд из округа работали над медиапроектами. Ребята учились упаковывать свои инициативы в научные статьи, правильно выставлять свет при съемке и эффектно оформлять презентации. Мастер-классы для юных журналистов проводили действующие ученые и журналисты.
— Программа направлена абсолютно на всех детей нашего округа, потому что здесь прокачиваются компетенции не только научной медиажурналистики, здесь и компетенции по науке, работе с научной литературой, публичному выступлению, монтажу, то есть технической составляющей, и многое другое. Все эти навыки важны для развития современного ребенка, — отметила руководитель программы «Научная медиакоммуникация» Сургутского государственного университета Екатерина Куприянова.
Темы творческих работ касались краеведчества. Подкаст и видеорепортаж юнкоров медиашколы заняли первое и второе место. Ребята рассказали историю своей малой родины – Пойковского через названия микрорайонов и улиц, а также изучение архивных снимков старожилов. Ольга Никифорова и Рамнат Абакаева натолкнулись на черно-белую фотографию с изображением деревянного двухэтажного здания с вывеской «Аэропорт». В городском поселении это здание они так и не обнаружили. Чтобы выяснить его судьбу, обратились в отдел краеведения Межпоселенческой библиотеки Нефтеюганского района. Так возникла идея записи серии подкастов «Му́шкинские истории» рассказывает 11-классница Рамнат Абакаева: «Этим проектом мы хотели показать, что прошлое нашего поселка Пойковский – очень интересно! Историю нужно изучать, и эти знания обязательно пригодятся. Вот поедем мы учится в большие города, будем рассказывать студентам из других регионов, что в нашем поселке много достопримечательностей, а когда-то был даже аэропорт. Надеемся, что наш подкаст вдохновим школьников Нефтеюганского района изучать историю своих поселков».
