В детском саду «Родничок» гп. Пойковский в декабре 2017 года состоялся семинар-практикум «Традиции и инновации в области художественно-эстетического развития дошкольников через изобразительную деятельность». В семинаре приняли участие 17 педагогов из 10 ДОУ района.
Целью семинара было совершенствование профессионального мастерства педагогов дошкольных образовательных учреждений через использование инноваций в обучении изобразительной деятельности.
Педагоги получили возможность изучить педагогический опыт коллег, пополнить собственную методическую копилку приемов и технологий стимулирующих творческую активность воспитанников.
Казеева Таисия Александровна, педагог дополнительного образования НРМДОУ д/с комбинированного вида «Капелька», поделилась опытом применения квест-технологии, методичекого приема «Кластер», метода кейсов, рассказала об особенностях разработки, организации и проведения творческих марафонов и мини проектов. https://nsportal.ru/blog/detskii-sad/all/2017/12/10/seminar-praktikum-dlya-pedagogov-dopolnitelnogo-obrazovaniya-po-izo
Известно, что игра и изобразительная деятельность – это два основных вида деятельности в дошкольном детстве. Выступление Сементеевой Светланы Станиславовны, педагога дополнительного образования НРМ ДОБУ «ЦРР – д/с «Теремок», способствовало уточнению и расширению представлений педагогов о возможностях использования дидактических игр для художественно-эстетического развития дошкольников. https://proshkolu.ru/user/s08s06s1980/file/6474115/
Основным инструментарием педагога ДОУ являются методики. Порой у педагогов возникает потребность в систематизации своих представлений, например, о значение изобразительной деятельности и конструирования для всестороннего развития личности ребёнка-дошкольника; о последовательности овладения графическими навыками у детей разных возрастных групп; о том, какие материалы и оборудование необходимы для занятий по изобразительной деятельности и конструированию в разных возрастных группах детского сада. В помощь воспитателям и педагогам дополнительного образования НРМ ДОБУ д/с «Солнышко» Перова Марина Анатольевна предложила использовать опорные схемы и таблицы.
Выбор современных изобразительных материалов велик и разнообразен, это дает нам и нашим воспитанникам дополнительные стимулы к творчеству. О возможностях использования современных изобразительных материалов участникам семинара рассказала Коробейникова Елизавета Сергеевна, воспитатель НРМ ДОБУ «Д/с «В гостях у сказки». https://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2017/12/15/seminar-praktikum-dlya-pedagogov-sovremennye-izobrazitelnye-materialy . Елизавета Сергеевна провела с педагогами мастер-класс по работе в технике энкаустики, эта интересная необычная техника была адаптирована педагогом для работы с дошкольниками.
Отличный способ применения бросового материала для художественного творчества был предложен Туровой Анастасией Владимировной, воспитателем НРМБДУ «Д/с «Жемчужинка», которая провела с участниками семинара мастер-класс «Мозаика из пластика» https://nsportal.ru/detskiy-sad/applikatsiya-lepka/2018/01/10/prezentatsiya-master-klass-mozaika-iz-plastika.
О возможностях использования расписанных камней рассказала педагог дополнительного образования НРМ ДОБУ «ЦРР – д/с «Родничок» Хафизова Фарида Файзрахмановна в своем мастер-классе «Роспись камней». https://nsportal.ru/detskiy-sad/risovanie/2018/01/11/konspekt-master-klassa-hafizova
Семинар-практикум прошел в оживленной творческой обстановке. Педагоги получили информацию об инновационных формах организации изобразительной деятельности, расширили и уточнили представления о традиционных. Попробовали силы в новых необычных изобразительных техниках, вдохновились на последующее творчество со своими воспитанниками. Выражаем благодарность педагогам, поделившимся своим опытом. Более подробно ознакомиться с материалами семинара-практикума можно, если пройти по ссылкам на мини-сайты педагогов.