Воспитать добровольца или артиста
На конкурсе профессионального мастерства воспитатели дают открытие занятия. С детьми средней группы провела увлекательное занятие с использованием современных технологий на тему «Знакомство с русской избой» Плавинская Леся Александровна, воспитатель детского сада «Солнышко». Одной из важных целей воспитания детей дошкольного возраста педагог считает развитие познавательно – речевой активности детей средней группы. Всё занятие представляло собой специально организованную и самостоятельную деятельность детей, направленную на решение поставленных задач. Для создания интереса воспитатель выступила в роли «Хозяйки», которая поприветствовала гостей по старинному русскому обычаю. Узнавать новое дошколятам всегда интересно. Педагог сумела увлечь участников ролевой игрой. Воспитанники с большим интересом восприняли преподнесенный материал. Они узнали много нового о быте русского народа, поняли значение новых слов, услышанных на занятии. Познакомились с 7 основными частями русской избы, с удовольствием отгадали загадки, растопили печь, замесили тесто и умело слепили баранки.
На протяжении всего занятия дети были очень увлечены делом, активно принимали участие в беседе, завороженно слушали прекрасную «Хозяйку». Новая информация их увлекала и дисциплинировала. Думается, занятие надолго запомнится ребятам и даст определенный толчок к знакомству с другими русскими обычаями и традициями.
Ермоленко Алёна Юрьевна, музыкальный работник детского сада «Жемчужинка», с детьми старшей группы за несколько минут сумела подготовить яркий музыкальный номер для участия в популярной телепередаче «Лучше всех». Ребята находились в зале-студии. С самого начала для поддержания хорошей физической формы маленькие артисты выполнили несложную разминку. Подготовиться нужно очень хорошо, чтобы номер получился незабываемым и впечатляющим. Для качественной распевки педагог использовала дыхательную гимнастику «Дирижер». Вместе с Аленой Юрьевной ребята с неподдельным интересом и желанием готовили аппаратуру к записи. Задача у артистов была сложной: петь чисто и красиво. А дальше все происходило как в настоящей музыкальной студии. Маленькие артисты надевали наушники, вставали около микрофонов и исполняли песню сначала без сопровождения музыки, а затем с движениями и под музыку.
В заключение ребята настроили свои музыкальные инструменты, основательно подготовились к выступлению. Теперь они точно смогут рассказать и показать, как готовится настоящий концертный номер для большой сцены. Дошколята продемонстрировали настоящий артистизм и очарование. Занятие прошло с пользой, цели и задачи были реализованы.
Елескина Нина Александровна, воспитатель детского сада «Теремок», провела познавательное занятие с детьми старшей группы на тему «Делаем смело доброе дело».
Одной из важных целей воспитания детей дошкольного возраста педагог считает создание условий для расширения представлений о волонтерской деятельности. Дети в игре познакомились с новым видом деятельности - волонтёр, получили представление о различных направлениях добровольческой деятельности, поняли важность совершения добрых поступков, узнали, как правильно вести себя в природе и обществе. В ходе занятия дети развивали зрительное внимание, память и логическое мышление. Занятие прошло на одном дыхании. Дошколята вместе с педагогом успели поиграть в игры, помочь сотрудникам ветеринарной клиники расшифровать клички бездомных животных, поработать волонтёрами-экологами, призывая людей сортировать мусор для переработки. С особым интересом было наблюдать за тем, как дети с огромным удовольствием мастерили предметы из конструктора – трансформера «ТИКО», которые можно получить после переработки мусора.
Все участники, успешно справившись с заданиями, предложенными педагогом, были награждены памятными подарками, футболками волонтёров. Ребята уяснили главное: всегда нужно помнить о том, что каждую минуту кому-то нужна наша помощь. Эрудиция, неустанный поиск, умелое оперирование методами и приемами, знание технологий, артистизм, умение найти подход к каждому ребенку, увлеченность любимым делом — вот формула успеха конкурсантки.
На протяжении всего занятия дети были очень увлечены делом, активно принимали участие в беседе, завороженно слушали прекрасную «Хозяйку». Новая информация их увлекала и дисциплинировала. Думается, занятие надолго запомнится ребятам и даст определенный толчок к знакомству с другими русскими обычаями и традициями.
Ермоленко Алёна Юрьевна, музыкальный работник детского сада «Жемчужинка», с детьми старшей группы за несколько минут сумела подготовить яркий музыкальный номер для участия в популярной телепередаче «Лучше всех». Ребята находились в зале-студии. С самого начала для поддержания хорошей физической формы маленькие артисты выполнили несложную разминку. Подготовиться нужно очень хорошо, чтобы номер получился незабываемым и впечатляющим. Для качественной распевки педагог использовала дыхательную гимнастику «Дирижер». Вместе с Аленой Юрьевной ребята с неподдельным интересом и желанием готовили аппаратуру к записи. Задача у артистов была сложной: петь чисто и красиво. А дальше все происходило как в настоящей музыкальной студии. Маленькие артисты надевали наушники, вставали около микрофонов и исполняли песню сначала без сопровождения музыки, а затем с движениями и под музыку.
В заключение ребята настроили свои музыкальные инструменты, основательно подготовились к выступлению. Теперь они точно смогут рассказать и показать, как готовится настоящий концертный номер для большой сцены. Дошколята продемонстрировали настоящий артистизм и очарование. Занятие прошло с пользой, цели и задачи были реализованы.
Елескина Нина Александровна, воспитатель детского сада «Теремок», провела познавательное занятие с детьми старшей группы на тему «Делаем смело доброе дело».
Одной из важных целей воспитания детей дошкольного возраста педагог считает создание условий для расширения представлений о волонтерской деятельности. Дети в игре познакомились с новым видом деятельности - волонтёр, получили представление о различных направлениях добровольческой деятельности, поняли важность совершения добрых поступков, узнали, как правильно вести себя в природе и обществе. В ходе занятия дети развивали зрительное внимание, память и логическое мышление. Занятие прошло на одном дыхании. Дошколята вместе с педагогом успели поиграть в игры, помочь сотрудникам ветеринарной клиники расшифровать клички бездомных животных, поработать волонтёрами-экологами, призывая людей сортировать мусор для переработки. С особым интересом было наблюдать за тем, как дети с огромным удовольствием мастерили предметы из конструктора – трансформера «ТИКО», которые можно получить после переработки мусора.
Все участники, успешно справившись с заданиями, предложенными педагогом, были награждены памятными подарками, футболками волонтёров. Ребята уяснили главное: всегда нужно помнить о том, что каждую минуту кому-то нужна наша помощь. Эрудиция, неустанный поиск, умелое оперирование методами и приемами, знание технологий, артистизм, умение найти подход к каждому ребенку, увлеченность любимым делом — вот формула успеха конкурсантки.























