Уроки запоминаются не все, но этот «Обводка с помощью обманных движений (финтов)», на который пригласил Дегтярев Алексей Сергеевич, педагог дополнительного образования НРМОБУ «ПСОШ №2», запомнится ребятам точно надолго. Занятие началось как обычно, с разминки. Но дальше внимание учащихся было акцентировано на экран: привлек фрагмент из футбольного кинофильма, где отмечены футболисты мужских и женских команд, которые обладают самым богатым арсеналом финтов в футболе. Дриблингу (ведению мяча), финтам (обманным движениям) захотелось научиться и ребятам. Вместе с ними педагог выполнил 3 упражнения для развития мощного тела футболиста: планку на прямых руках, быструю работу ног на месте и пресс-повороты тела в положении сидя. По мнению учителя, такие упражнения приблизят к успеху. Алексей Сергеевич удивил и правилами по технике безопасности. Вот вроде просто мяч, а столько условий. Упражнения «Стенка» и «Захват линии» оживили занятие. А полноценная игра с использованием финтов, которым обучались девятиклассники, привела к азарту. Ребята ловили мячи, давали пас. Не обошлось и без падений, что только оживило занятие. Было интересно и весело одновременно. За активное сотрудничество и в качестве первой футбольной награды А. С. Дегтярев подарил ребятам значки в виде мяча, что будут напоминать участникам занятия о ярком и активном времени, проведенном вместе.
Что такое подкаст? А фолловер? А рум-тур? Обо всём этом мы узнали на открытом занятии «Миллион фолловеров» педагога дополнительного образования «Центра развития творчества детей и юношества» Алины Ринатовны Ишмухаметовой. Мероприятие прошло в формате реалити-шоу. Раунд за раундом команды «Вайб» и «Краш» выполняли задания: искали «инфу» на официальных сайтах информагенств, обращались за помощью к искусственному интеллекту. Победителей награждали тысячами фолловеров. Зашифровывали в картинке поговорку, а помогал бота-Кандинский. Вспомнили и короткие вертикальные видео, впервые смонтированные Львом Кулешовым, советским режиссером, по системе которого сняты сюжеты 7 телеканала, сериалы и даже голливудские фильмы. Общий план, средний, деталь (это может быть глаз или слезинка) и готов визуал – важная составляющая успешного паблика. И еще 300 тысяч фолловеров получили самые талантливые участники шоу. И последний штрих – написание поста. Главное, умело вносить промты – запросы, что работают по принципу поисковой системы. Всё, занятие завершено. Столько сделано! Но подождите, вы догадались, кто такие фолловеры. Конечно, это подписчики. Мероприятие прошло весело и интересно. Спасибо вам, Алина Ринатовна!
С игры «Правда-ложь» начал свой занимательный урок Алексей Сергеевич Третьяков, педагог дополнительного образования п. Салым. Отвечая на вопросы, ребята получали билетики, которые потом послужили пропуском на занятие, где необходимо было собрать рассыпанную скрижаль (страницу древней книги). Кабинет напомнил комнату музея, где слева-справа стоят экспонаты. Тут шлем, щит, кольчуга. А чтобы все это ожило, как в фильме «Ночь в музее», ребятам придется выполнить задания. «Не дадим пощады врагу! Покажем, чего мы стоим!» - так начинается Грамота, за восстановление которой ребята получили часть скрижали. А впереди новое задание - «Виртуальный квест». Знакомство со снаряжением русского воина прошло весело и задорно, за что была получена еще одна часть заветной страницы. Во время практической работы семиклассники плели кольчугу, изготавливали стегач (поддоспешник). В ход пошли плоскогубцы, проволока. Пригодился и наполнитель. Когда работа была завершена, учащиеся получили последнюю часть скрижали и прочитали завет Дмитрия Донского «Будете на земле своей вместе, будете в силе, а разбежитесь каждый по углу своему, не будет Руси великой!» И свершилось чудо: ожили экспонаты выставки. Актеры продемонстрировали эпизод боя Куликовской битвы. Урок получился на славу!