Единое образовательное пространство
На педагогическом совете, темой которого выбрали «Единое образовательное пространство», рассуждали о развитии системы образования. 2023 год стал временем кардинальных изменений для педагогов, родителей и, конечно же, детей. Для них и проводятся все эти прогрессивные преобразования. Образовательные учреждения начали работать по новой федеральной образовательной программе – ФОП, признанной реализовать один из пунктов ФГОС – создать единое образовательное пространство в России. По этому поводу конкурсантам задали несколько вопросов.
«Что вы думаете о нововведениях в сфере образования, что способствуют формированию единого образовательного пространства Российской Федерации?» -спросила ведущая программы «Педагогический совет» А. И. Рамазанова, старший воспитатель НР МДОБУ «Центра развития ребенка – детский сад «Теремок»». Все конкурсанты единодушно согласились с пользой нововведений. Поднятие флага, исполнение гимна, РОВ, общественно полезный труд – все это способствует воспитанию патриотизма и гражданской позиции обучающихся. На вопрос: «Чем является образование сегодня – временем традиций или инновациями?» - первой ответила А. Р. Ишмухаметова. Она считает, что изучение родословной поможет идти в будущее. Как гласит народная мудрость, все новое-это хорошо забытое старое.
Интересным показался ответ А. С. Третьякова об актуальности профессии педагога. Он уверен в том, что в век цифровых технологий профессия педагога останется востребованной, потому что ничто не может заменить чуткое сердце учителя и его живое слово.
Среди некоторых родителей и детей запрет на использование мобильных телефонов во время учебных занятий вызвал настоящий переполох. Ведущая спросила, а как наши конкурсанты относятся к этому. Здесь мнения разделились. А. С. Дегтярев считает, что мобильный телефон отвлекает обучающегося от основной работы – учебы, приводит к зависимости от гаджета. Но А. Р. Ишмухаметова обращает внимание на тот факт, что именно педагог должен взять на себя ответственность воспитать в ребенке грамотное владение электронными носителями, потому что в современном мире не обойтись без цифровизации. А чтобы стать «цифровым» учителем, надо быть мобильным, многозадачным и следить за веяниями современности. Сразу на ум пришли слова социолога Э. Тоффлера: «Безграмотными в 21 веке будут не те, кто не умеет читать и писать, а те, кто не умеет учиться, разучиваться и переучиваться».
В качестве педагогической инициативы конкурсанты выступили со своими проектами, которые поразили жюри простотой и реальностью. А. С. Дегтярев предложил построить в поселке футбольное поле с песчаным покрытием, что является доступным и менее затратным. С фестивалем «Славянская слобода» познакомил в своем проекте А. С. Третьяков. Родители не должны быть «иванами, не помнящими родства». А именно на них равняются дети. О медиацентре мечтает А. Р. Ишмухаметова. Она считает, что в век цифровизации ребятам необходима платформа, где можно будет прокачать свои медиафайлы, пообщаться со специалистами, поделиться умениями.
Представленные проекты получили от жюри высокую оценку и были рекомендованы для участия в окружных конкурсах. Педагогический совет прошел интересно и с пользой.
«Что вы думаете о нововведениях в сфере образования, что способствуют формированию единого образовательного пространства Российской Федерации?» -спросила ведущая программы «Педагогический совет» А. И. Рамазанова, старший воспитатель НР МДОБУ «Центра развития ребенка – детский сад «Теремок»». Все конкурсанты единодушно согласились с пользой нововведений. Поднятие флага, исполнение гимна, РОВ, общественно полезный труд – все это способствует воспитанию патриотизма и гражданской позиции обучающихся. На вопрос: «Чем является образование сегодня – временем традиций или инновациями?» - первой ответила А. Р. Ишмухаметова. Она считает, что изучение родословной поможет идти в будущее. Как гласит народная мудрость, все новое-это хорошо забытое старое.
Интересным показался ответ А. С. Третьякова об актуальности профессии педагога. Он уверен в том, что в век цифровых технологий профессия педагога останется востребованной, потому что ничто не может заменить чуткое сердце учителя и его живое слово.
Среди некоторых родителей и детей запрет на использование мобильных телефонов во время учебных занятий вызвал настоящий переполох. Ведущая спросила, а как наши конкурсанты относятся к этому. Здесь мнения разделились. А. С. Дегтярев считает, что мобильный телефон отвлекает обучающегося от основной работы – учебы, приводит к зависимости от гаджета. Но А. Р. Ишмухаметова обращает внимание на тот факт, что именно педагог должен взять на себя ответственность воспитать в ребенке грамотное владение электронными носителями, потому что в современном мире не обойтись без цифровизации. А чтобы стать «цифровым» учителем, надо быть мобильным, многозадачным и следить за веяниями современности. Сразу на ум пришли слова социолога Э. Тоффлера: «Безграмотными в 21 веке будут не те, кто не умеет читать и писать, а те, кто не умеет учиться, разучиваться и переучиваться».
В качестве педагогической инициативы конкурсанты выступили со своими проектами, которые поразили жюри простотой и реальностью. А. С. Дегтярев предложил построить в поселке футбольное поле с песчаным покрытием, что является доступным и менее затратным. С фестивалем «Славянская слобода» познакомил в своем проекте А. С. Третьяков. Родители не должны быть «иванами, не помнящими родства». А именно на них равняются дети. О медиацентре мечтает А. Р. Ишмухаметова. Она считает, что в век цифровизации ребятам необходима платформа, где можно будет прокачать свои медиафайлы, пообщаться со специалистами, поделиться умениями.
Представленные проекты получили от жюри высокую оценку и были рекомендованы для участия в окружных конкурсах. Педагогический совет прошел интересно и с пользой.
