Конкурсное задание «Твой путь к самореализации и успеху»
Вот и стартовало первое задание педагогов дополнительного образования. Какие удивительные и интересные моменты царили на занятиях!
Что такое «социальное проектирование», как применять навыки использования ИИ в образовании, как составлять промпты и что это такое? – эти вопорсы легли в основу занятия Никоновой Натальи Вячеславовны, педагога Усть-Юганской СОШ. На одном дыхании, с искрой загадочности прошло занятие «Социальное проектирование с применением ИИ и «Промпты» в 7 классе. Семиклассники были оживлены: искусственный интеллект – это прорыв XXI века, который уверенно входит в нашу жизнь.
Руководителю волонтерского объединения «Добрые сердца» очень легко и просто рассказать пятиклассникам о том, что при активном участии в «Волонтёрском десанте» миссия будет выполнима всегда. Занятие «Волонтерский десант «Миссия выполнима», проведенное Овчинниковой Анастасией Олеговной, педагогом Центра развития творчества детей и юношества, учит ребят проявлять инициативу, видеть необходимость командной работы и заботиться о людях. Благодаря усилиям команды город будущего спасен! Очень нужны нашей молодежи такие занятия в столь непростое время.
Новожилов Дмитрий Алексеевич, педагог Каркатеевской СОШ, тоже говорил о не менее значимых вещах на своем занятии «Образ Советского воина времен Великой Отечественной войны 1941-1945 гг». Кто такой герой? Некто, обладающий недюжинной силой и специальными возможностями? Вовсе нет! Это обычный человек, обычной силы, но с особенными ценностями, особенным характером и особенной силой воли. Какая форма и какое снаряжение были у воина Великой Отечественной войны? Что такое «обмотки» и какие петлицы нашивались на ворот гимнастерки воина Красной Армии? Обо всём этом узнали восьмиклассники на его открытом занятии.
К малышам – только со сказкой! О чем она? Конечно, о шахматах. Просто и с любовью рассказывает Богатырева Анастасия Владимировна, педагог Шахматной школы, о фигурах маленьким шахматистам. Как горят глаза ребятишек! Они спасли шахматы от Бабы Яги, прочитали Волшебную книгу и помогли ладье найти друзей. После таких занятий в шахматы влюбятся все: и малыши, и взрослые. На занятии «Сказка о потерянных шахматах» найдены не только шахматы, но и путь к развитию, и инструмент успеха.
Так держать, молодые педагоги!
Что такое «социальное проектирование», как применять навыки использования ИИ в образовании, как составлять промпты и что это такое? – эти вопорсы легли в основу занятия Никоновой Натальи Вячеславовны, педагога Усть-Юганской СОШ. На одном дыхании, с искрой загадочности прошло занятие «Социальное проектирование с применением ИИ и «Промпты» в 7 классе. Семиклассники были оживлены: искусственный интеллект – это прорыв XXI века, который уверенно входит в нашу жизнь.
Руководителю волонтерского объединения «Добрые сердца» очень легко и просто рассказать пятиклассникам о том, что при активном участии в «Волонтёрском десанте» миссия будет выполнима всегда. Занятие «Волонтерский десант «Миссия выполнима», проведенное Овчинниковой Анастасией Олеговной, педагогом Центра развития творчества детей и юношества, учит ребят проявлять инициативу, видеть необходимость командной работы и заботиться о людях. Благодаря усилиям команды город будущего спасен! Очень нужны нашей молодежи такие занятия в столь непростое время.
Новожилов Дмитрий Алексеевич, педагог Каркатеевской СОШ, тоже говорил о не менее значимых вещах на своем занятии «Образ Советского воина времен Великой Отечественной войны 1941-1945 гг». Кто такой герой? Некто, обладающий недюжинной силой и специальными возможностями? Вовсе нет! Это обычный человек, обычной силы, но с особенными ценностями, особенным характером и особенной силой воли. Какая форма и какое снаряжение были у воина Великой Отечественной войны? Что такое «обмотки» и какие петлицы нашивались на ворот гимнастерки воина Красной Армии? Обо всём этом узнали восьмиклассники на его открытом занятии.
К малышам – только со сказкой! О чем она? Конечно, о шахматах. Просто и с любовью рассказывает Богатырева Анастасия Владимировна, педагог Шахматной школы, о фигурах маленьким шахматистам. Как горят глаза ребятишек! Они спасли шахматы от Бабы Яги, прочитали Волшебную книгу и помогли ладье найти друзей. После таких занятий в шахматы влюбятся все: и малыши, и взрослые. На занятии «Сказка о потерянных шахматах» найдены не только шахматы, но и путь к развитию, и инструмент успеха.
Так держать, молодые педагоги!
