Мастер-классы дают Мастера
Сегодня в рамках конкурса «Учитель года» участники провели увлекательные мастер-классы, где каждый поделился своим опытом и методами работы.
Мастер-класс от Анны Павловны Ермольевой, учителя русского языка и литературы Пойковской СОШ №1, прошёл на тему: «Метод визуализации ментальных карт на уроках литературы». Анна Павловна продемонстрировала, как правильно составлять ментальные карты на основе литературного произведения. Участники с увлечением работали и создали свою карту по произведению «Гранатовый браслет» А.И. Куприна. В завершение мастер-класса Анна Павловна подарила всем участникам гранатовые браслеты, которые должны принести удачу!
Свой мастер-класс Арина Сергеевна Давлетшина, учитель биологии из Обь-Юганской школы провела на тему: «Все предметы хороши, выбирай на вкус!». Она предложила участникам взглянуть на биологические объекты, такие как утка широконостка, сосна и рыба, с точки зрения различных учебных предметов. Участники активно обсуждали, как эти объекты можно изучать на уроках литературы, географии, биологии, английского языка, химии и физики. Одной из ключевых тем стало обсуждение коллективной фиктивности учителей. Мы пришли к выводу, что если педагоги объединятся и будут работать в одной команде, стремясь к общей цели, это обязательно приведет к высоким результатам у учеников.
Алексей Михайлович Ляпустин, учитель физической культуры Пойковской СОШ №4, показал мастер-класс на тему: «Смена видов деятельности, концентрация и переключение внимания». Он начал с теста на внимательность, который сразу же привлек внимание всех участников. Затем была проведена нейрогимнастика и тест на скорость реакции с помощью линейки. Упражнения с таблицей Шульте показали, как важно развивать концентрацию и память. Алексей Михайлович напомнил, что мозг, как и мышцы, требует постоянной тренировки. Завершил он свой мастер-класс вдохновляющими словами Виктора Шилова: «Научить и душой обогреть — в этом весь наш учительский труд, и счастливее сделать сердца предстоит нам за сорок минут».
Учитель русского языка и литературы из Салымской школы №2 Ярослава Валерьевна Черепкова представила свой мастер-класс на тему: «Литературные опыты: Игра с текстом и смыслом». Она начала с вопроса о том, как сделать обучение интересным даже в трудные моменты. Участники провели литературную дуэль, вспоминая произведения М.Ю. Лермонтова. С помощью эмоджи они составили названия произведений А.С. Пушкина и М.Ю. Лермонтова. Ярослава Валерьевна также предложила создать формулу души Печорина через химические реакции, что наглядно продемонстрировало сложность его характера. Каждый участник получил бурлящий шар и задумался, с каким литературным героем он его ассоциирует. В итоге мы пришли к выводу: игры с текстом — это мощный инструмент для глубокого понимания литературы.
Этот день стал настоящим праздником знаний и креативности!
Мастер-класс от Анны Павловны Ермольевой, учителя русского языка и литературы Пойковской СОШ №1, прошёл на тему: «Метод визуализации ментальных карт на уроках литературы». Анна Павловна продемонстрировала, как правильно составлять ментальные карты на основе литературного произведения. Участники с увлечением работали и создали свою карту по произведению «Гранатовый браслет» А.И. Куприна. В завершение мастер-класса Анна Павловна подарила всем участникам гранатовые браслеты, которые должны принести удачу!
Свой мастер-класс Арина Сергеевна Давлетшина, учитель биологии из Обь-Юганской школы провела на тему: «Все предметы хороши, выбирай на вкус!». Она предложила участникам взглянуть на биологические объекты, такие как утка широконостка, сосна и рыба, с точки зрения различных учебных предметов. Участники активно обсуждали, как эти объекты можно изучать на уроках литературы, географии, биологии, английского языка, химии и физики. Одной из ключевых тем стало обсуждение коллективной фиктивности учителей. Мы пришли к выводу, что если педагоги объединятся и будут работать в одной команде, стремясь к общей цели, это обязательно приведет к высоким результатам у учеников.
Алексей Михайлович Ляпустин, учитель физической культуры Пойковской СОШ №4, показал мастер-класс на тему: «Смена видов деятельности, концентрация и переключение внимания». Он начал с теста на внимательность, который сразу же привлек внимание всех участников. Затем была проведена нейрогимнастика и тест на скорость реакции с помощью линейки. Упражнения с таблицей Шульте показали, как важно развивать концентрацию и память. Алексей Михайлович напомнил, что мозг, как и мышцы, требует постоянной тренировки. Завершил он свой мастер-класс вдохновляющими словами Виктора Шилова: «Научить и душой обогреть — в этом весь наш учительский труд, и счастливее сделать сердца предстоит нам за сорок минут».
Учитель русского языка и литературы из Салымской школы №2 Ярослава Валерьевна Черепкова представила свой мастер-класс на тему: «Литературные опыты: Игра с текстом и смыслом». Она начала с вопроса о том, как сделать обучение интересным даже в трудные моменты. Участники провели литературную дуэль, вспоминая произведения М.Ю. Лермонтова. С помощью эмоджи они составили названия произведений А.С. Пушкина и М.Ю. Лермонтова. Ярослава Валерьевна также предложила создать формулу души Печорина через химические реакции, что наглядно продемонстрировало сложность его характера. Каждый участник получил бурлящий шар и задумался, с каким литературным героем он его ассоциирует. В итоге мы пришли к выводу: игры с текстом — это мощный инструмент для глубокого понимания литературы.
Этот день стал настоящим праздником знаний и креативности!























