Педагоги-психологи детских садов в очередной раз встретились на методическом объединении для активного внедрения в работу инновационных технологий. В этот раз встречу провели в форме игротренинга.
Методика игротренинга основана на системе игровых упражнений, которые тренируют способность быстро и активно концентрировать слуховое внимание и слуховую память, зрительное внимание и зрительную память, осязание и осязательную память, воображение и творческую фантазию.
Специалисты познакомились с игровыми приёмами взаимодействия с детьми, которые помогают решать самые разные задачи.
Во время игр были использованы разноцелевые модули: «Театр настроений», «Терапевтические сказки Что ты чувствуешь?», «Мешочки с секретом», «Друдлы», «Развивающая мозаика Радужные камни 3D пазл», «Развивающий сортер камушки пазл», комплекс занятий эйдетической методики, нейроигры.
По завершении участники говорили, что было интересно, азартно, быстро, весело, креативно, с разными историями про детей и взрослых из практики. Поделились ссылками на маркетплейсах для приобретения методических игр и пособий.